桐壺117：七つになり給へば、ふみはじめなどせさせ給ひて、世に知らずさとうかしこくおはすれば、あまりおそろしきまで御覧ず。
読書始めの儀を執り行なわさせて学ばせてみると、これがまた世にたぐいないくらいに賢い子であった。帝は、この子があまりに聡明なので、これもまた不吉なことのように思われる。聡明な子ほど若死にしやすいと考えられていたからである。
N君：Given an opportunity to read a book in a ceremony, he was found to be a conspicuously talented boy. The Emperor was worried about his cleverness, reminded of an ominous superstition saying that the wiser a child is, the earlier he will die.
S先生：全体的にとても良い。第2文の最後のところにことわざみたいなものが現れますが、ここは間接話法より直接話法のほうが良いと思うので、superstition, " The wiser,,,,,,,,."としてはいかがでしょうか。
At the ceremony of reading the Chinese Classics, they were surprised to find that he was a rarely wise child. The Emperor was afraid that this sagacity of his son might bring him misfortune, for it was believed that too bright a child would die young.
N君：この they は「宮廷の人たち」みたいなぼんやりした意味でしょう。sagacious「機敏な、利口な」、sagacity「聡明さ」。too bright a child は語順注意ですね。
